Bekendtgørelse af lov om behandlings- og specialundervisningstilbud til børn og unge § 10

§ 10. Det er en betingelse for beliggenhedskommunens indgåelse af en kvalitetsaftale, at behandlings- og specialundervisningstilbuddet efter en samlet vurdering har den fornødne kvalitet, jf. stk. 2.

Stk. 2. Kvaliteten af et behandlings- og specialundervisningstilbud vurderes inden for følgende temaer:

1. Undervisningens organisering, tilrettelæggelse og indhold m.v., jf. folkeskolelovens § 22 b.

2. Organisation og ledelse.

3. Elevernes selvstændighed og relationer.

4. Målgrupper, metoder og resultater.

5. Kompetencer hos medarbejdere, der varetager støttende indsatser i form af pædagogisk støtte og behandling efter barnets lov.

6. Økonomiske forhold, jf. § 11.

7. Fysiske rammer.

8. Behandlings- og specialundervisningstilbuddets samarbejde med de relevante kommunale myndigheder.